I. 문제 - 마음20세기 영성가인 토마스 머튼은 우리의 분주한 마음을 까마귀에 비유했습니다. "우리의 마음은 까마귀를 닮았습니다. 까마귀는 반짝이는 모든 것을 물어 올립니다. 때로는 그 중에 금속들로 만들어진 것들도 있어서 둥지를 불편하게 만들텐데도 상관하지 않습니다."
토마스 머튼의 ...
참된 기독교 영성은 개인과 교회로 하여금 올바른 성경의 가르침을 배우고 거룩한 체험을 통해서 삼위일체 하나님을 믿으며 살도록 돕습니다 . 이점에 있어서 많은 분들이 오해하는 것과 같이 참된 기독교 영성은 우리의 일상 세계를 신비하고 초월적인 경험보다 열등한 세계로 여기지 않습니다 . ...
19 세기와 20 세기를 대표하는 교육 방법론들은 이성의 역할을 강조하며 , 이분법적 철학을 근본으로 함으로서 , 기독교 교육의 핵심 과제인 체험적 영성 , 전인적 성숙을 꾀할 수 없었다는 문제가 지적되어 왔다 . 영성신학 전통적인 영성수련 방법은 이러한 교육 이론과 현장의 문제를 극복하는데...
11/19/14